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2017考研復試專業知識面試環節如何脫穎而出

來源:新東方在線    人瀏覽    時間:2017-03-15 09:19:39

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對于很多考生來說,只要能在初試的千軍萬馬中突圍,踏進復試的門檻,專業課一般不是問題。但往往有些考生得知自己進入復試之后,就得意忘形,感覺有了九成把握,認為復試就是和老師聊聊天,走個過場,自己肯定能被錄取。事實上,考生參加復試的專業知識也要進行專業準備,才能在復試中脫穎而出,讓老師刮目相看。

 

一般來說,考研復試對專業知識的考察更靈活。例如,老師可能會問一些行業內的熱點新聞,要求考生根據所學知識,談談對這些熱點事件的理解。根據我以及師兄師姐相傳的經驗,回答這種問題,考生要避免就事論事,僅僅局限于事件本身,也不能空談理論,而要注意將理論與實踐結合起來,用理論指導實踐,或者將實踐總結提升為理論。這樣會給導師留下很好的印象,增加勝算機會。

 

對于理工類專業來說,研究生階段對于研究方向的劃分明確,考查的內容也大相徑庭。對于研究方向上的準備,考生最好的參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這一階段他(她)關注的焦點,也決定了考生以后的研究方向。所以,學弟學妹不妨從現在開始,多看相關專業領域的權威期刊,對所報考導師的學術觀點、論文、專著有較深的了解。這些文章在“中國知網”上一般都能找到,考生可利用復試前這段時間,多瀏覽查閱。

 

如果考生不是跨專業考研,就更要注意了。作為大學學習了4年的專業,老師肯定想要知道考生學了些什么。很多老師會問及考生本科的畢業論文或畢業設計。因為它是大學4年專業學習的一個總結,會在一定程度上顯示考生的研究能力。跨專業考生也不能掉以輕心,如果對所考專業表現得一竅不通,老師將來是不可能把自己的課題放心地交給這樣的學生去做的。考生要表現出自己的學科特長,以及所學專業和所跨專業相通的地方。建議考生在復試前再次回顧一下自己的畢業論文內容,一旦老師問起,不至于一問三不知。考生還可以將本科論文和研究生專業有結合點的地方好好準備一下,這畢竟是自己大學4年的小成果,也是老師能發現考生潛質的重要依據。

 

有的導師在復試過程中,會問考生是否發表過論文。有論文和實驗研究成果固然好,考生可以提前復印,在復試現場給老師留下。如果沒有,考生可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。大多數本科生不會有發表論文和著作的經歷,所以要在復試前好好準備,對以后的科研要有設想。

 

總體來說,考生回答問題前要理清思路,聽完老師的問題后,認真思考,按邏輯和條理逐一解答,答案不要太長,以免老師失去耐心,也不要太短,以免讓老師感覺態度不夠端正。考生答題要答到點子上,學會說專業領域內的“行話”。

 

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